terça-feira, 9 de junho de 2009

Observações do Ombudsman - edição 4 de junho

Milena Boemo Jaenisch

Seguem as observações feitas de acordo com as editorias:

Quer saber:

A palavra “curso” deveria estar em maiúsculo em:
 Além disso, todos os alunos dos dois últimos semestres do curso atuam como estagiários (...). Já que remete ao Curso de Direito;
 curso de Direito e curso de Psicologia.
A construção da frase: “A área mais solicitada é a do Direito Civil, em que auxiliam em processos familiares, como divórcio (...). O termo “auxiliam” deveria ser substituído por “se auxilia” ou similar.
Unidiversidade:
Não há observações a serem feitas.
Comunidade:
Na construção: “As áreas de atuação focam em saúde, educação, inclusão e acessibilidade de alunos com necessidades visuais e auditivas, prevenção de doenças, direitos humanos, e conscientização sobre o uso de drogas lícitas e ilícitas”, a última vírgula deveria ter sido substituída pela conjunção “e”;
A frase: “pois todos têm muita vontade de mostrar seu esforço e de ser reconhecido pela população local”, há a falta da proposição “de” que evidência a relação de paralelismo;
Não existem subtítulos na matéria, o que a deixou um tanto cansativa.

É fato:

A construção: “Para atender a essa demanda, a Instituição busca formas de ampliar ou de construir novas instalações”, falta a preposição “de”;
O termo Campus aparece em minúsculo;
Em “Com o início das obras previsto para este ano ainda, serão construídos três novos blocos dos prédios do campus. São eles: o bloco 30 do prédio 34(...)”. Não está na ordem direta, além de ter ficado muito informal.

ComCiência:

A foto da capa não ilustrou o tema, além do título “Para minimizar os riscos” ter ficado muito amplo, mesmo que no subtítulo esteja melhor explicado.
Em “o Laboratório de Geologia Ambiental (LAGEOLAM) do Departamento de Geociências trata de áreas de risco em ambientes urbanos e de processos erosivos (...)”, há a falta da preposição “de”.
A erosão é tratada ao longo do texto, inclusive na legenda da foto, mas não há uma explicação objetiva do que ela seja.

Editorial:

Na construção: “Uma das soluções é óbvia: reduzir a produção de rejeitos. (...)
Esse debate deveria, sim, ser ampliado para outros resíduos que também poderiam ser reduzidos, com simples mudança de atitude”. Eu achei um tanto paradoxal dizer que a solução é óbvia e depois sugerir que a produção de outros resíduos também pode ser reduzida.

Expediente:

Não há observações a serem feitas.

Entrevista:

A foto e o olho da matéria estão muito bons. A contextualização da matéria com a novela ficou interessante.

Em questão:


A construção: “(...)São papéis, embalagens, restos de comida, produtos químicos, entre outros. São basicamente três tipos de resíduos na Universidade”, há a falta da ordem direta.
A matéria está extremamente completa, muito boa.

Interface:

Não há observações a serem feitas.

Retrato:

Não há observações a serem feitas.

Agenda:

Não há observações a serem feitas.

segunda-feira, 8 de junho de 2009

Revisão pós - edição 04 de junho

Felipe Vieiro

Editorial

“Isso sem falar na quantidade de lixo que se acumula no pé dos contêiners.” Seriam os contêiners da cidade ou as lixeiras do campus? Pareceu que eram os contêiners verdes da cidade e, nesse caso, creio que deveria ser dito algo como “os próprios contêiners da cidade mostram que esse problema não é restrito ao campus”.

“O problema é o comodismo que reina quando é mais fácil simplesmente botar o lixo pra fora e esperar que alguém venha recolher.” Achei esse trecho confuso. Penso que seria mais adequado dizer “O problema é o comodismo que há, afinal de contas é mais fácil simplesmente botar o lixo pra fora e esperar que alguém venha recolhê-lo.”.

Agenda

Dia 10 de junho, quinta-feira – dia 10 de junho é quarta-feira.

72h de antecedência – poderia ser dito com 3 dias de antecedência. Penso que fica mais fácil.

24h de antecedência – penso que deixar 24 horas é menos problemático, embora um dia fique ainda mais claro.

Por que o desenho presente na página inicial do infocampus são aqueles animais? Não ficou claro, para mim, se há uma ligação entre eles e o conteúdo da agenda.

Quer saber

atender pessoas – o correto seria atender às pessoas.

Oferece também auxílio psicológico – esse “também”, acho, deveria estar entre vírgulas por não estar em seu lugar “natural”. Se fosse, “também oferece auxílio psicológico” ele estaria na ordem correta, mas não é o caso. Ele é um adjunto adverbial deslocado.

Três salários mínimos por mês – o valor correspondente poderia ser colocado entre parênteses.

Com Ciência

Um deles é o Grupo de Pesquisa de Geotecnica e Meio Ambiente (GEOMA) dos cursos de Engenharia Civil e de Geografia, que trabalha com caracterização ambiental de Santa Maria, erosão de solos e rochas, movimentos de massa e vulneralibilidade ambiental.

Nesse trecho, Geotécnica está sem acento e Vulnerabilidade está com uma sílaba extra.

“projetos relacionados a questões ambientais” – às questões. Faltou a crase e o s.

para que se acredite na evolução – evolução de que? Das pesquisas? Da integração entre a universidade e o meio ambiente? Ou na evolução da sociedade?

Penso que embora a chamada esteja ligada ao tema, ela não dá a noção do assunto abordado na matéria. Acho que a chamada deveria ter sido mais específica.

É fato

R$ 30 bilhões – esse valor está certo? A UFSM vai receber tudo isso apenas para “serem investidos em obras até a metade do ano que vem”?

Entrevista

Interessante a veiculação do trecho da novela.

Unidiversidade

“Quem costuma ir à boate do DCE mostra como a atmosfera envolvente do lugar pode insinuar aproximações.” No lugar de “mostra” não caberia melhor um “sabe”?

Em questão

A Sulclean, empresa responsável pela faxina da UFSM – penso que o termo faxina poderia ser substituído por serviços de limpeza.

Título e chamada foram quase iguais, apenas houve uma troca por sinônimos. Penso que deveriam ser diferentes.


Comunidade

Texto muito bom. Não achei erros.

Interfaces

Acho ruim haver apenas um evento no interfaces. Ainda mais sendo um evento que envolve apenas um Centro de ensino.

Retrato

O funcionário conta que ao contrário de seu trabalho no Macondo, na Imprensa há pouco contato com os clientes.

O trabalho ainda não havia sido citado. Qual é o trabalho?

Essas são algumas das características que demonstram o desprendimento do funcionário com ideais de conduta pré-concebidos. Pessoas assim, simpáticas à diversidade e alheias a padronizações, são essenciais a uma Universidade.

Achei o final muito bom, mas o trecho “ideais de conduta pré-concebidos”, embora pertinente, soou repetitivo, afinal isso já foi dito, com essas mesmas palavras, em um parágrafo anterior.

quarta-feira, 3 de junho de 2009

Revisão Pós – edição 28 de maio

Por Laura Gheller

Primeiro quero ressaltar o meu contentamento com a edição. Achei que fosse encontrar muitos erros e que a turma regrediria nessa edição fechada com dois dias de antecedência. Parabéns a todos pelo excelente trabalho.



Editorial:
Muito bem escrito. Gostei da ligação entre as duas matérias que são citadas. Um tanto irônico, mas na medida certa. No último parágrafo, achei um pouco exageradas as citações. Uma só já ficaria de bom tamanho. Banners e bottons deveriam estar em itálico. Foto coerente com o texto.


Agenda:

Informações sobre a festa bem completas. A parte do repertório da banda, tão criticada nas últimas Agendas, foi bem explorada dessa vez. No “custo” parece que o antecipado é 70 reais, mas tudo é uma questão de fontes do Wordpress, então relaxem.

Não gostei do “Vem aí a Super Copa CCSH”, parece anúncio de bailão em Constantina. Podia ser um pouco mais formal.
‘1ª Super Copa CCSH de Futsal’ deveria estar em negrito e em itálico.
Erro de paralelismo aqui: “GanhaM também a melhor torcida, A defesa menos vazada e OS artilheiros.
Não é ‘prédio da antiga reitoria’, é no antigo prédio da reitoria.
E faltou o site do DAAD, que traz todas as informações online da Copa.

‘3º Seminário Estadual Ações Afirmativas’ deveria estar em negrito e em itálico.
O primeiro parágrafo está enorme, podia ser dividido em duas frases.

‘área de psicologia’, psicologia deveria começar com maiúscula.

‘O comentário será de Sérgio Prieb.’ Quem é Sérgio Prieb? Por que ele vai comentar?

Ah, faltou a divisão >>Eventos.

Achei o Eu Recomendo muito bom, texto bem iniciado, deu vontade de ver o filme realmente.
De resto, a Agenda ficou ótima, considero a melhor até agora. Informações completas na maioria dos eventos. A diagramação melhorou horrores e está facilitando a leitura.

Quer Saber
Cheio de informações relevantes e práticas que vão ao encontro do que o vestibulando quer saber. Só mudaria a ordem dos parágrafos. Acredito que o primeiro parágrafo deveria já começar respondendo a pergunta do vestibulando, afinal, ele já deve ter o conhecimento de que o vestibular vai acontecer nos dias 30 e 31 e que oferece 28 novos cursos. Essa informação poderia ser mais complementar e ficar para o final, ou seja, pirâmide invertida. E, como ficou um texto corrido, ao contrário dos últimos Quer Saber, poderiam ser utilizados subtítulos como “Trânsito terá mão única” ou “Mudanças na ficha de inscrição”, essas coisas. Não achei nenhum erro de gramática e a matéria foi bem apurada.

ComCiência

Título com cara de lugar-comum. Gostei do texto. Frases curtas que facilitam a leitura. Ficou bem explicativo.
Faltou o Lattes da professora Damaris.
Fiquei bem curiosa com o mapa, por ser tão recente, mas, ao abri-lo, ele ficou praticamente ilegível.
‘Aquelas, vindas da Antártica’. Definitivamente não gosto desses pronomes em textos jornalísticos. Obriga um leitor menos concentrado a voltar pra frase que acabou de ler. Nesses casos é bom trabalhar com sinônimos.
Onde fica o LACESM? No INPE?
Queria ver uma foto dele!
Excesso da palavra ‘entretanto’ no texto.
Na última frase faltou o plural: No Observatório, também SÃO verificadoS os níveis de radiação UVA e UVB.
No geral, matéria explicativa, fácil de entender, tem “liga”, flui bem.

É fato
A foto de capa poderia ser do corpo inteiro do ‘gatinho’.
Gostei do texto, bem amarrado e fluido. Está bom de ler.
Eu só trocaria a ordem dos parágrafos. Pra mim, saber que o Amoretti é responsável por outras obras no campus poderia ser uma informação adicional, para o fim do texto, e não para o início. O parágrafo inicial, sendo tão importante para o texto, deveria ter mais a ver com o título e a chamada.
Único erro de português que achei: ‘avaliado em R$ 22,3 mil, que foi aprovadO’.


Entrevista
Sobre o título, fiquei sabendo da demora em escolher um e acabei gostando do que foi, apesar de parecer bem batido.
A legenda da foto está trocando os nomes.
Na primeira resposta da Martha, ele repete bastante as palavras. Algo que poderia ser amenizado se alterassem a forma como ela disse, sem modificar o sentido das frases.
‘Se você souber essas duas coisas’, acho que um dois pontos ficaria bom depois dessa oração.
Achei ‘instituição’ em letra minúscula.
De resto, ótima entrevista. Poucas alterações na transcrição do oral para o papel, o que me pareceu um ponto positivo também.

Unidiversidade
Adorei o título!
O olho também está muito bom, apresenta a matéria sem rodeios.
‘No almoço, o RU sempre oferece no mínimo dois tipos de salada’. Faltou vírgula entre o no mínimo.
Maria Inês do quê?
Achei que faltou uma fonte que almoce em um dos bares da UFSM, já que têm duas que almoçam em seus lares.
A foto do 16 ficou boa, mas a da fila do RU poderia ter sido melhor explorada.
Texto bem leve, como requer a editoria, mas o final poderia ter sido menos “Vida & Saúde”.

Em Questão
Título forte. Gostei.
E adorei a matéria. Completíssima, com muitas fotos e até um vídeo no final! Ilustrações que enriqueceram bastante o texto.
Muito bem escrita, utilizando-se bastante o recurso dos subtítulos, que facilitam a leitura.
Faltou um ponto final nas três legendas da foto, antes da palavra ‘crédito’.
O penúltimo parágrafo é composto de uma frase de 5 linhas!

Comunidade
‘Medicina’ deveria começar com maiúscula.
A legenda da primeira foto simplesmente não diz o nome da mulher!
‘Deve-se entender que os momentos de tristeza não necessariamente, estão relacionados à depressão’. O ‘necessariamente’ deveria estar depois do ‘estão’ e entre vírgulas.
O nome da doutora poderia ser mais utilizado no decorrer na matéria.
Gostei do subtítulo. Curto e objetivo.
Problema de formatação na assinatura.
No geral, matéria básica. Já havia comentado com o repórter que achei a pauta meio batida, apesar da novela mostrar algo parecido. Contudo, a reportagem foi completa e cumpriu o seu papel.

Interfaces
Continua o erro: na capa, está InterfaceS, enquanto que na matéria, a palavra está no singular.
Unifra é Centro Universitário Franciscano.
Achei pouco quatro fotos. Mas achei bom que há legendas com o nome de todas as pessoas que estão nas imagens.

Retrato
‘Naquela, moram os familiares de seu pai, João; nesta sempre viveu a família de sua mãe, Denise.’. Apesar da minha implicação com os pronomes, desta vez, não interferiu muito no texto, por ele ser literário.
Poderia ter sido dito que o Centro de Educação é o da UFSM, já que a Universidade não foi citada antes.
Poderia ter uma foto dela mais no início do texto.
De resto, perfil muito bem escrito, alternando de forma sincronizada texto e falas da entrevistada. Gostei bastante. O título também está criativo.

terça-feira, 2 de junho de 2009

Considerações do Ombudsman - edição 28 de maio

Luciana Rosa

Editorial

Ademais do uso excessivo dos “dois pontos” em três parágrafos seguidos, o texto está claro e atraente. Os assuntos do ‘Em questão’ do ‘É fato’ estão muito bem alinhados.

A capa está um pouco estranha, acho que ela poderia remeter mais a propaganda como, por exemplo, a imagem de uma caixa de sabão com a palavra ‘voto’ ou ‘futuro’.

Agenda

Não chupa que é de uva

“Custo: R$ 7o convite antecipado para universitários” na fonte em que é postado o Infocampus, parece que o ingresso custa 70 reais e não sete. O ‘Mais’ está muito bem utilizado, dando informações sobre a banda que não teriam como entrar em outro sub-ítem da matéria.

Super Copa CCSH de Futsal

Eu acharia que tem texto demais se o evento não tivesse tantos pormenores, quase não entendi quais os critérios para se inscrever. Portanto, pelas informações poderem compor um verdadeiro edital, achei apropriada à extensão do texto da ‘Agenda’, a qual tem prezado por textos mais curtos e objetivos.


Seminário Estadual das Ações Afirmativas

As informações sobre o Seminário me deixaram com vontade de me inscreve, mas, infelizmente, na ‘Agenda’ não existe nenhuma informação de como fazê-lo. O mais direciona para um site que, provavelmente, contenha essa informação, mas acredito que, ainda, assim ela seja indispensável no corpo do texto. Afinal, a agenda é o resumo das principais informações sobre os eventos.

II Noites de Psicologia

Contêm todas as informações necessárias para quem se interesse pelo evento.

Vida de Nazista e Círculo de Fogo no Ciclo de Cinema Histórico

”O próximo filme que será exibido no ciclo é o curta-metragem Der Fuhere’s Face (Vida de nazista) e o longa-metragem Enemy at the Gates (Círculo de fogo).” Eu inverteria os títulos, em português primeiro e entre parênteses o título original. Além, disso, sugeriria que viesse país e ano de produção entre parênteses, convenção quando se escreve sobre obra cinematográfica.

Fórum de Educação Ambiental discute os paradigmas da produção animal

Só ficou uma dúvida: a inscrição deve ser feita no local, ou eu devo levar o alimento a algum outro local previamente para realizá-la?


Eu recomendo

Sou suspeita para falar sobre esse filme e, principalmente, concordo com o exagero das produções de Segunda Guerra quando ao Holocausto, como se apenas judeus tivessem morrido na Guerra. Na verdade, morreram muito mais russos. Mas, ademais dessas questões, eu recomendo que sejam incluídos ano e país de produção ao lado do título do filme, bem como ao lado dos nomes das personagens – entre parêntese também – venham os nomes dos atores que os interpretam. Pode parecer bobagem, mas algumas pessoas deixariam de assistir aos filmes ou, ao contrario, se motivariam a ir ao Ciclo em função dessas informações.


Quer Saber?

Ausência de hiperlinkagem. Poderiam ser incluídos o hiperlink na (RSC 287) para um mapa do google. E nos ‘ônibus especiais’ poderia ter sido incluído o site de uma das empresas que faça a linha centro-universidade. (Caso não houvesse ainda o horário quando o texto foi redigido, o mesmo poderia estar disponível já na quinta-feira, data da postagem da matéria. Informação que poderia ter sido verificada com um telefona).


Com ciência

O texto está bastante didático, a simplificação de um tema, aparentemente complexo, foi realizada com sucesso pelo repórter. Porém, entre o título e o final da matéria a palavra Ozônio aparece, pelo menos, 20 vezes. Sugeriria que fosse procurado um sinônimo, como ‘esse gás’, o ‘O3’, ou somente ‘camada’, para tornar o texto menos cansativo.

Outras sugestões:

“Com as locais e baixam o nível de Ozônio da região em torno de 15% a 20%” (baixam a concentração do gás).

“No Observatório, também é verificado os níveis de radiação UVA e UVB”.(problema de concordância)

É fato

O título é muito eficiente: curto, informativo e atraente.

O texto está claro e informativo só faltaram os lattes do Clóvis Lima e do Juan Amoretti.

Entrevista

“Isso, aliado à coragem que descobri que tenho, e à capacidade de vencer desafios que eu também descobri que tenho, foi o que me proporcionou aceitar esse grande desafio que é uma candidatura de oposição”. Dica do Jorge Castegnaro, quando fiz a entrevista com os candidatos a reitor para a .Txt: Como são duas pessoas públicas e importantes, devemos corrigir os erros de português, freqüentes na linguagem oral.

I – Por que o(a) senhor(a) acha que este é o momento certo para concorrer ao cargo de vice-reitor? E I - Por que o(a) senhor(a) quer ser vice-reitor(a)? São perguntas que, facilmente, geram a mesma resposta.Por exemplo, quando Marta diz “Porque eu estou insatisfeita com o modelo de gestão que vem se apresentando nos últimos anos(...)” ela repete o que já disse anteriormente, só que com outras palavras “E seria muito incoerente da minha parte não estar satisfeita com o modelo de gestão, e aceitá-lo”.


Unidiversidade

A matéria é leve e informativa, como deve ser o Unidiversidade. Gira em torno de um pergunta “Por que alguns alunos não comem no RU” e responde muito bem a ela no corpo do texto.

Em questão

Ótima foto e legenda. Fiquei em dúvida quanto ao termo ‘plaqueta’, ele não é uma parte do sangue? Foi usado com tom de ironia? Poderia ter sido colocado em itálico, talvez.

A consulta da opinião dos estudantes e funcionários quanto a poluição visual da UFSM, foi muito importante para tornar a matéria eficiente, como uma verdadeira critica a forma de fazer campanha na Universidade. Pelo que lembro da reunião de pauta, foi sugerido a consulta, apenas do regulamento das campanhas, incluir essas outras vozes foi crucial para o sucesso da reportagem.

O vídeo casa muito bem o texto e, além da qualidade técnica, justifica a relevância social da reportagem: a insatisfação dos alunos quanto ao excesso de propagandas. Se não tivéssemos fechado a edição três dias antes, poderiam ter sido entrevistados jovens de outros centros que não CE, CT e CCNE(desculpa se estou esquecendo de algum).

Comunidade

“Denizar Oliveira da Silva é paciente do Ambulatório de Transtornos do Humor há 20 anos e destaca a importância de buscar ajuda e continuá-la”. Cadê a fala dele?

Interfaces

Por tratar-se da cobertura de uma única festa, parece que aconteceram poucos eventos na UFSM essa semana. Não faltou dar uma olhadinha no que estava acontecendo do arco para dentro também?Sendo que na Agenda da semana passada tínhamos eventos como La Noche Mexicana!; Missa e palestra do Grupo de Jovens EMAÚS; XIII Semana Acadêmica da Engenharia Florestal; Exposição “Musas Inquietantes”; Curso de Tecelagem com lã; Encontro da Dor, que poderiam ter rendido alguns clicks.

Retrato


O relógio marca 10h20min e a NOITE está úmida? Não seria, então, 22h20min? Exceto o primeiro parágrafo, que, ao meu ver, está muito mais para o poético do que para o jornalístico, o texto está bem completo. Um verdadeiro perfil. Mas, eu não entendi a relevância da perfilada. Seria a excentricidade de ela confeccionar mantos fúnebres?

segunda-feira, 1 de junho de 2009

revisão pós- edição 28 de maio

Marcelo De Franceschi

EDITORIAL

Não existem as aspas quando é citado o jingle “Varre, varre, vassourinha!” e o link para o leitor ouvi-lo. [http://www.franklinmartins.com.br/som_na_caixa_gravacao.php?titulo=varre-varre-vassourinha-jingle-de-janio-quadros-em-1960#]
Faltou também o link pra música da Elis [Regina, sobrenome não citado] http://www.youtube.com/watch?v=Zxh_vZxiPZw

AGENDA

A principal reclamação é que faltou por a “divisória” >>Eventos. Desconheço se foi consensualmente abolida. Faltou também alguma ação de >>Serviços.

Evitar o gerúndio: “estão organizando”. É preferível a voz ativa: “organizam”.. Depois da listagem dos estilos musicais da banda, faltou ou o “e”, indicando que são apenas esses ritmos, ou a expressão “entre outros”, para indicar que há mais ritmos dançantes.

De novo, faltou o link da Ballare. [http://www.ballaresm.com.br/]

Inesperadamente, o valor do ingresso pareceu ser de 70 (setenta) reais. Acredito ter ocorrido por causa da mudança da fonte, de “Times” para “Geórgia”. Duas soluções. Ou por o nome do valor após o número, por exemplo, R$ 7 (sete); ou escrever o nome da moeda após o valor, como “7 reais”. Sugiro padronizar, no manual, a escrita de valores, assim como estão as datas, endereços e horários.

Interessante a curiosidade sobre a banda.

Faltam vários links sobre a Super Copa CCSH de Futsal:

Blog do DAAD [http://www.daadufsm.blogspot.com/]

Localização do Colégio Medianeira. [http://www.escolamedianeira.com.br/Localizacao.php]

Seria legal por também o vídeo da campanha de divulgação [http://www.youtube.com/watch?v=tIW6TDjV0lw]

Cuidar o paralelismo: “Ganha também a melhor torcida, [A] defesa menos vazada e [OS] artilheiros.”

O primeiro parágrafo sobre o “Seminário Estadual Ações Afirmativas” está excessivamente longo. Seria bom separa o evento do objetivo do evento.

A curiosidade está má localizada. Ficaria melhor no fim do texto, e dando o nome do site. Se o nome é diferente do evento, era só explicar resumidamente o porquê.

Onde fica a sala do Diretório Acadêmico do Curso de Psicologia da UFSM? [prédio de apoio, rua Floriano Peixoto, 1750]

Faltou a palavra “total” depois de “R$ 30” no custo do II Noites de Psicologia.

Quem é Sérgio Prieb? [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4775061H7]

Não há a localização do auditório do Centro de Ciências Sociais e Humanas [Segundo andar do prédio da antiga reitoria, na rua Floriano Peixoto, 1184].

O blog não é do ciclo. É do organizador do Ciclo.

Faltou o número da sala Cláudio Mussói (3110).

Para ser realmente uma curiosidade, o mínimo que faltou foi o link da Unidade de Apoio Pedagógico. [http://jararaca.ufsm.br/websites/uapccr/]

Não plural no trecho “em nome de sua Pátria, honra e coragem”. Afinal, os soldados pertences a duas diferentes nações.

QUER SABER?

Faltou a explicação da expectativa da Coperves. ([QUE ESPERAVA] entre oito e dez mil). Ou era só separar a ideia do número de inscritos da ideia da expectativa. Exemplo: “...oferecidas. A estatística (ou “O número de vestibulandos”) ficou um pouco abaixo da expectativa da Coperves, que era entre oito e dez mil inscritos.

Se houvesse tempo, seria bom confeccionar uma tabela com os nomes das cidades e os novos cursos criados.

COMCIÊNCIA

Faltou criatividade na criação do título e da chamada. Acho que usaram expressões muito comuns. Mas estou ciente dos problemas que ocorreram na criação do texto.

Sei que não link para explicação direta sobre o LACESM [http://www.ufsm.br/ceq/infra-estrutura/lab-ct.htm] mas seria bom ter citado onde ele fica ou a quem pertence. [do Centro de Tecnologia.]

O mapa não está legível.

Faltaram fotos do laboratório, já que ele foi corretamente abordado.

Faltou o link para a cidade de São Martinho da Serra [http://www.saomartinhodaserra.rs.gov.br]

Acho que a última frase encerraria melhor o texto com a freqüência com que é realizada a medição de raios ultravioletas. E, justamente nessa frase, faltou o plural: “No Observatório, também SÃO verificadoS os níveis de radiação UVA e UVB.”

É FATO

Faltaram fotos das outras criações do artista.

O orçamento foi aprovadO. “...avaliado em R$ 22,3 mil, que foi aprovada.”)

Na sentença “A firma Rosses Engenharia apresentou uma proposta com um custo um pouco superior ao previsto, de R$ 25,5 mil, que foi aceita.”, ficaria mais clara a diferença do valor anterior se fosse explicitado o quanto a UFSM pagou a mais. [R$ 3, 2 mil]

ENTREVISTA

Acho desnecessário tentar corrigir todos os erros gramaticais desta editoria. Os “erros” existentes são resultantes das maneiras de falar dos entrevistados, nas quais as repórteres não quiseram interferir, acredito.

Só faltou explicitar a Fundação a qual a entrevistada se refere [FATEC].

UNIDIVERSIDADE

“...não come lá há 3 anos...”; “...come há 7 anos no RU...” Os numeros três e sete deveriam ser escritos por extenso.

Faltou vírgula em “Na UFSM, há...”.

Foi muito usado o verbo “levar”.

EM QUESTÃO

“...as plaquetas em formato de pirulitos espalhados pelo campus...”. Correção: “as plaquetas em formato de pirulito espalhadAs pelo campus...”

Faltam pontos separando a legenda das fotos do crédito.

Não sei se é possível o uso de dois dois pontos numa mesma sentença. Eu nunca vi, nem em site, nem jornal. Uma solução seria separar a ideia da estratégia da campanha, da ideia do comentário da menina. “Ambas as chapas, com a intenção de conquistar o voto de estudantes, funcionários e professores, recorrem ao mesmo tipo de estratégia de campanha: o excesso, como comenta a aluna do Curso de Geografia, Nathalie Assunção: “A campanha está poluindo o meio-ambiente, principalmente na passagem ali. Visualmente está feio, inadequado, porque, pela política da Universidade, deveriam estar implantando outras coisas, no sentido de uma campanha mais limpa.””

Penúltimo parágrafo muito longo.

Interessante o uso da enquete no fim do texto.

COMUNIDADE

Faltaram fotos. A legenda da primeira está inadequada.

Sobra a vírgula no trecho “...não necessariamente, estão relacionados...” Ou era só por em ordem direta: “...não estão necessariamente relacionados...”. Dispensáveis as vírgulas no trecho “...não caracterizam, obrigatoriamente, o transtorno...”

Não houve a separação do nome do repórter de seu respectivo semestre.

INTERFACES

O nome da editoria não está no plural.

A UNIFRA mudou o nome de Universidade Franciscana para Centro Universitário Franciscano. Já faz um bom tempo.

RETRATO

Faltaram fotos, de algum manto se tivesse, mas o texto está bem redigido. Bom uso de links, entretanto faltou o do curso de pedagogia [http://w3.ufsm.br/pedagogia/]. Se houve erro sintático ou gramatical, passou despercebido por mim.

segunda-feira, 25 de maio de 2009

Observações do ombusdman - edição 21 de maio

Marcelo De Franceschi

EDITORIAL

Boa foto, remete a checagem de algo. O texto conseguiu contextualizar as avaliações, suas implicações, e também relacionar os assuntos do Infocampus. Só acredito que faltou citar editorias, principalmente a Em questão. No trecho “com aquela imagem de ser um processo inútil e arbitrário, atribuída a ele quando o Exame foi implantado.”, achei desnecessário o pronome demonstrativo “aquela” e o trecho “a ele”.

AGENDA

Sei que foi feita às pressas, mas preciso fazer o meu trabalho.

A foto de capa ta boa, desperta curiosidade sobre o monstrinho.

Creio eu que a melhor cor para diferenciar os assuntos ou os eventos é a azul, do mesmo tom dos links. Ou o verde do campo de busca. Assim, se cria uma identidade com as outras cores. O vermelho é muito discrepante do resto do visual do site.

“Terá Show com a Banda Dama Hari.” Seria melhor “Haverá”. Faltaram os links da Ballare http://ballaresm.com.br/ e do EMAÚS http://www.emaus.org.br/. Faltou o endereço da Paróquia Nossa Senhora da Glória. Não precisava repetir o dia no começo da frase “No dia 23, também haverá palestra...”. Faltaram aspas ou a preposição sobre antes de “O que é ser um jovem missionário”. Não era preciso vírgula depois deste trecho. E já que a palestra era antes da missa, seria bom citá-la primeiro, né?

Faltaram os links do SESC-RS http://www.sesc-rs.com.br/site/home.htm, do Dia do Desafio http://www2.sescsp.org.br/sesc/hotsites/diadodesafio/index.htm, do INPA http://www.inpa.gov.br/. Os dois pontos depois de “Podem participar do curso” eram desnecessários.

Faltou o link http://www.iasp-pain.org//AM/Template.cfm?Section=Home no International Association for the Study of the Pain. E também a tradução do nome da associação. O período ficou muito longo. Uma solução seria por um ponto depois do nome da associação e então formar uma nova frase com “O instituto elege um tema a cada ano. Em 2009, será a Dor Oncológica.”

Faltou o link no HCPA – UFRGS http://www.hcpa.ufrgs.br/, no UNIFESP http://www.unifesp.br/index.php, e no CESMA http://cesma.com.br/, além do número da CESMA na rua (55).

Onde fica a coordenação do curso de Medicina? (Prédio 26A (CCS), 2º Andar, s. 1353). E qual o telefone? [(55) 3220.8554].

A frase “A mostra contendo pinturas inéditas tem como tema “Musas Inquietantes Revisitando 1994″.” ficaria correta com o verbo “conter” no presente do indicativo (contém) e com a conjunção aditiva “e” antes de “tem”.

QUER SABER?

Seria interessante por o link de algum edital de contratação e, se possível, do regimento estatutário. Falta também o link para a CLT (Consolidação das Leis do Trabalho) http://www.planalto.gov.br/ccivil/Decreto-Lei/Del5452.htm.

COMCIÊNCIA

Foi uma boa utilizar o infográfico, mesmo não sendo de nossa autoria. Faltaram os links para Alzheimer http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?150 e Parkinson http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?153.

Diz que o tomate é um poderoso antioxidante, mas depois uma declaração do professor diz que o orégano é mais poderoso ainda. Isso não foi anteriormente explicado. Por que ficam tranquilos de usar o quebra-pedra.

A parte “As evidências para combater doenças degenerativas de que se dispõe” ficaria melhor assim: “As evidências indicam que, para combater as atuais doenças degenerativas, o ideal é uma alimentação balanceada.”

Ao fotógrafo, faltaram as imagens do laboratório, pelo menos de uma parte, e dos produtos naturais (tomate, orégano, pimenta e chás).

É FATO

Boa matéria, bem encadeada e explicativa. Apenas a primeira foto não está bem clara. Não mostra o quarto em si, apenas a porta e a parede do cômodo.

ENTREVISTA

No olho da matéria, faltou citar o assessor do pró-reitor. “Pró-reitor de Planejamento (e seu assessor) explica(m) o processo avaliativo da Universidade.

Faltou explicar o que é IES (Instituições de Ensino Superior).

UNIDIVERSIDADE

Matéria criativa. Mas o link para o Banco do Brasil era prescindível. Configurou-se quase uma propaganda do banco.

EM QUESTÃO
Imagem bem escolhida, diferenciou das outras fotos. Bom texto, bem contextualizado e conscientizador.

COMUNIDADE
Qual é a única escola para surdos da região central do Estado? Depois é dito, mas o link da região parece levar para o site da escola. Faltou um link para mostrar como se joga xadrez, por exemplo http://www.colegiosaofrancisco.com.br/alfa/xadrez/como-jogar-xadrez.php. A foto está mal posicionada. Tinha que ter sido posta antes. Da maneira como está, o texto parece ser maior e cansativo. Faltaram mais fotos, como da gurizada jogando xadrez, sem mostrar o rosto deles, é claro.

INTERFACES
Sei que é difícil tirar fotos em sala escura, mas, na capa, faltou uma foto da sessão acontecendo. Faltou o link para a postagem sobre o ciclo no Blog do Dacom http://dacomufsm.blogspot.com/2009/05/ciclo-de-cinema.html. A primeira foto da palestra não mostra bem os ministrantes.

RETRATO
Faltaram alguns dados que seriam importantes para “fundamentar” mais a matéria, por exemplo: que idade o professor tem? Deu aula de quê especificamente? Por quanto tempo? Ele tem família? Divide a atenção dos cães com ela? Como faz pra alimentar os cães? Ele leva sozinho os oito para lá? Quantas vovós tem na lar das Vovozinhas? No mais, o texto está bom, com muitas impressões pessoais do repórter.

Revisão pós-edição 21 de maio

Tabita Strassburger – tabita.strassburger@gmail.com

CONSIDERAÇÕES GERAIS:

As chamadas de capa melhoraram bastante. Assim também as fotos estão muito boas.

Alguns textos ainda apresentam ordem indireta e parágrafos extensos, construções que prejudicam a leitura.

Precisamos padronizar a escrita da palavra ‘Curso’, segundo o Manual, deve ser com a primeira letra maiúscula.


EDITORIAL:
O primeiro parágrafo poderia ser separado em dois para ficar mais atrativo.

O correto seria Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, e não “do Desempenho”.

No site do CONAES (link no texto), o nome que consta para a sigla é Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior, já no texto está Conselho Nacional de Avaliação do Ensino Superior.

Talvez fosse interessante evitar as vírgulas, reescrevendo a frase: “O ENADE, que este ano será aplicado no dia 8 de novembro, vem apresentando um crescimento na participação dos estudantes”.

Caberia uma explicação, retomando brevemente os motivos de o Exame apresentar a imagem de processo inútil e arbitrário, quando foi implantado.

A “passagem” do segundo para o terceiro parágrafo ficou desconexa. A avaliação deveria ser retomada logo no início da primeira frase, antes de “Mais necessária”, tornando a ordem direta.


AGENDA:
Segundo o Manual, “títulos de obras (livros, CD’s, filmes, palestras, etc) devem ser destacados do restante do texto pelo uso do itálico somado ao negrito”.

O nome da festa, La Noche Mexicana, supõe que a Dama Hari toque músicas mexicanas. No entanto, caberia uma indicação mais precisa sobre essa banda.

Sobre a missa e palestra do Grupo de Jovens EMAÚS, caberia explicar quem eles são (é uma sigla? fazem parte de alguma religião e/ou paróquia?) e deixar claro o que é necessário para participar (precisa inscrição prévia? é aberto a toda comunidade?).

Referente à programação da Semana Acadêmica da Engenharia Florestal:

Na solenidade de abertura, a explanação terá a participação do Diretor do Centro. Qual Centro?

Quem irá ministrar a palestra sobre “Aquecimento Global e Sequestro de Carbono em Sistemas Agroflorestais”?

Sobre a exposição, qual o horário para a visitação do público?

Uma sugestão: talvez caberia indicar que há “mais informações abaixo, no Eu Recomendo”. Assim, quem se interessasse, iria até o final da página.

Com relação ao curso de tecelagem, a comunidade em geral já não inclui os produtores rurais, servidores e alunos da UFSM? O objetivo foi enfatizar através da especificação?

O parágrafo sobre a Campanha do Agasalho está na ordem indireta e poderia ser escrito sem a pontuação entre as frases, já que a segunda complementa a primeira.

Nos pontos de coleta, o “antigo prédio da reitoria” está correto, porém, na sequência é colocado “prédio do antigo hospital universitário” o que é incoerente.

Falta uma vírgula antes do nome Alphonsus Benetti, no primeiro parágrafo do Eu Recomendo (“artista santa-mariense e professor do Departamento de Artes Visuais da UFSM Alphonsus Benetti”).
A ordem direta facilitaria a leitura do segundo parágrafo.
Não sei se a expressão “regada” seria a mais indicada para a construção da frase.
Fiquei em dúvida com relação às siglas: INPA, ICMBio, SESC-RS, HCPA, UNIFESP. Caberia ou não explicá-las?

Padronizar o uso de letras minúsculas depois de dois pontos.


QUER SABER:
O correto é meteorologia (“Eduardo Weide Luiz - Acadêmico do 3º semestre do Curso de Metereologia”).

No primeiro parágrafo, é dito que “a única maneira de ingressar em qualquer órgão público é através de concurso”. Já no segundo, consta que “há outra categoria de contratação”.

A Fundação de Apoio à Tecnologia e Ciência agora é FATECIENS, e não mais FATEC.


COMCIÊNCIA:
O texto está muito bom, apresenta clareza, precisão e ordem direta. Se há algum problema, passou despercebido.


É FATO:
Na chamada de capa, talvez seria mais interessante escrever a palavra versus em vez de usar o “x”. Claro, sabemos que no momento de fechar a edição é sempre aquela correria, mas em meio à sigla HUSM e ao nome gripe A, a letra x ficou “meio perdida”. Essa observação pode parecer bobagem, mas foi uma percepção inicial.

Após o título “HUSM preparado para enfrentar a gripe A”, a chamada informa que o Hospital é “referência regional para o tratamento de contaminados”. Por não especificar que contaminados são esses (quais as doenças), a construção do texto permite interpretar que já existem contaminados pela gripe A, no HUSM. No decorrer do texto, essa informação é explicada com clareza e detalhes.


ENTREVISTA:
O título “Não tanto à terra, nem tanto ao céu” foi muito criativo, porém não traz informação sobre o assunto da entrevista. Nesse sentido, a linha de apoio (é esse o nome mesmo?) está bem colocada.

Na legenda da fotografia, caberia observar a localização de cada entrevistado.

Algumas respostas, além de muito extensas, apresentam problemas de clareza (os dois fatores trazem prejuízo à leitura). Talvez isso fosse solucionado com a exclusão de determinados trechos da fala que não alterassem a ideia do entrevistado.


UNIDIVERSIDADE:
O texto está atraente, agradável de ler e trouxe informações precisas, como as referentes ao acervo da Biblioteca. Não se observou nenhum problema.


EM QUESTÃO
A utilização da palavra “algum”, em vários momentos do texto, dá ideia de imprecisão. O termo poderia ser alterado ou simplesmente excluído.

A expressão “se assumir” talvez não fosse a mais indicada. De repente, assumir sua opção/orientação sexual poderia ser uma alternativa, não tenho certeza.

O início do segundo parágrafo ficou “estranho”. Talvez a primeira frase pudesse ser construída de modo diferente, aproximando os trechos “um caso de perseguição a um servidor” e “por parte de seus colegas”. Realmente não consegui formular de modo mais direto e claro, mas poderia ser alterado de algum jeito.

No último parágrafo, a ordem direta facilitaria a leitura (“O casal afirma que o tratamento recebido nos centros em que estuda, o Centro de Ciências Sociais e Humanas e o Centro de Artes e Letras, geralmente apontados como ‘mais liberais’, é melhor do que no resto da Universidade”).


COMUNIDADE
O texto está escrito com clareza. A única dúvida é com relação ao uso de vírgulas, que poderia ser eliminado sem prejuízo, na frase “A oficina ajuda os alunos, tanto na aprendizagem, quanto no convívio social”.


INTERFACES
Segundo o Manual, “títulos de obras (livros, CD’s, filmes, palestras, etc) devem ser destacados do restante do texto pelo uso do itálico somado ao negrito”.

O texto diz que o auditório “foi pequeno para o público que prestigiou os dois ciclos de cinema”, no entanto, as fotos não ilustram o auditório cheio.

Faltou crase em “o público compareceu a exibição do filme”.

Nas legendas, seria interessante mostrar a localização das pessoas, para que se possa identificar melhor quem é cada uma delas.

As fotos estão sem o crédito.


RETRATO
O trecho “para fazer terapia assistida por cães com as idosas” ficou ambíguo.

Na frase, “O contato com os pastores-alemães faz com que as velhinhas relembrem de sua infância, bem como os animais que tiveram durante a vida”, o correto é utilizar “ relembrem sua infância, bem como os animais”, pois como não há pronome oblíquo, não se usa a preposição, o verbo é transitivo direto.

No penúltimo parágrafo, a palavra “equívoco” não está acentuada.